Escuela Infantil Montessori
incorporada a la enseñanza oficial
Nuestra escuela ofrece una experiencia educativa Montessori auténtica, rica e individualizada, que guía y nutre el desarrollo natural de cada niño. Promovemos y alentamos a través del método Montessori el desarrollo integral físico, psíquico y social de nuestros niños.
El trabajo realizado diariamente con los niños refuerza la confianza en sí mismos y su independencia ya que ambas características son cruciales para la máxima expresión del potencial humano. Respetamos los estilos personales de aprendizaje de cada niño y sus etapas de desarrollo.
Dentro de nuestros ambientes “multiedad” enfatizamos el desarrollo social de los niños, el cual se da naturalmente. A medida que ellos aprenden a respetarse se tornan solidarios y cooperativos entre si. Creemos que el aprendizaje que se basa en experiencias vividas y compartidas es significativo y duradero.
La Comunidad Infantil es un programa para niños desde los 15 meses hasta los 3 años de edad. El objetivo del programa es proveerle a cada niño una experiencia fuera de su hogar en donde pueda adquirir independencia, una autoestima sólida, confianza en sí mismo y en donde pueda ampliar su curiosidad por el mundo en que vivimos.
En este espacio los niños disfrutan de la interacción social, desarrollan independencia a través de actividades que estimulan las habilidades necesarias para valerse por sí mismos, trabajan con materiales que ayudan a refinar las habilidades motoras finas y gruesas, y viven experiencias para desarrollar el lenguaje en un ambiente bilingüe.
El ambiente preparado está compuesto por diferentes áreas con las que los niños están en contacto a lo largo de todo el año: el área de música, de arte, el de vida práctica (cuidado de sí mismo y del ambiente), el de preparación de alimentos, el área de desarrollo de las habilidades motoras finas y gruesas, y el área de lenguaje.
Todos los materiales expuestos en el ambiente siguen el currículum Montessori para niños en esta etapa de la vida. A través de actividades reales los niños comienzan a formar parte de una comunidad y continúan con su proceso de adaptación a la sociedad.
La Casa de Niños es un ambiente para niños de los 3 a los 6 años de edad. Este ambiente está preparado para que ellos permanezcan trabajando en un entorno bilingüe durante los 3 años que dura el ciclo Montessori. El espacio cuidadosamente preparado, alienta y fomenta el desarrollo del niño hacia la independencia, la concentración, el movimiento físico controlado y hacia el pensamiento lógico y secuencial.
El currículum Montessori provee al niño experiencias concretas e información real sobre el mundo que lo rodea. Fomentamos de esta manera el desarrollo sensorial, introducimos las matemáticas, los conceptos de lenguaje y proporcionamos el entorno adecuado para que desarrollen habilidades prácticas que necesitan en la vida cotidiana.
El ambiente está dividido en cuatro áreas principales: Vida Práctica, Sensorial, Lenguaje y Matemáticas. Además de estas áreas se encuentran también actividades de Arte, Música, Movimiento y Ciencias.
Al ser un ambiente “multiedad”, los mas pequeños aprenden observando como trabajan los mayores y a su vez los mayores adquieren confianza, paciencia, y un rol de liderazgo al enseñar y ser ejemplo para sus compañeros menores.
Durante estos tres años de trabajo, los niños exploran las diferentes áreas según sus propios ritmos e intereses ya que el aprendizaje está centrado en el niño y no en el adulto.